NAQOY SCHOOL MENERIMA PENDAFTARAN SISWA DARI SD-SMP-SMA (PKBM BERASRAMA)
Latar Belakang
Era modern menuntut peserta didik
bukan hanya memiliki ijazah, tetapi juga kemampuan berpikir jauh ke depan,
kemandirian, kecerdasan emosional, dan ketahanan karakter. Banyak peserta didik
nonformal memiliki latar belakang personal yang beragam dan seringkali belum
memiliki arah hidup yang jelas.
PKBM Rumah Kesadaran hadir dengan
pendekatan ber-asrama (boarding system) yang memungkinkan pembinaan
intensif dan pembiasaan karakter secara konsisten. Visi utama adalah menjadikan
peserta didik di atas rata-rata, yaitu:
- Memiliki
tujuan hidup yang jelas
- Memiliki
karakter kuat dan mental stabil
- Mampu
memecahkan masalah
- Disiplin
dan percaya diri
- Memiliki
keterampilan hidup yang relevan
- Memiliki
akhlak dan kesadaran spiritual
- Mampu
berdaya dalam kehidupan sosial dan ekonomi
Fondasi kunci program ini adalah Kesadaran
Visi (Awareness of Vision), salah satu pilar The 7 Awareness, yang
menuntun peserta didik untuk melihat masa depan dengan terang dan bertindak
strategis untuk mewujudkannya.
. Tujuan Program
Tujuan Umum
Membangun peserta didik dengan
kesadaran visi yang kuat sehingga mampu melampaui standar rata-rata dan siap
hidup mandiri, produktif, dan berdaya di masyarakat.
Tujuan Khusus
- Menumbuhkan
kemampuan merumuskan visi pribadi jangka pendek, menengah, dan panjang.
- Menguatkan
mental, karakter, dan disiplin untuk mencapai tujuan hidup.
- Mengembangkan
keterampilan hidup vokasional dan digital.
- Mengembangkan
kecerdasan sosial, akhlak, dan kepemimpinan.
- Menanamkan
kebiasaan refleksi, perencanaan, dan evaluasi diri.
- Menjadikan
peserta didik memiliki keunggulan kompetitif dibanding siswa kesetaraan
pada umumnya.
4. Sasaran Program
- Peserta
didik Paket A/B/C yang tinggal di asrama PKBM
- Usia
12–22 tahun
- Prioritas:
siswa bimbingan asrama 6–12 bulan
5. Konsep Dasar Program (Pillar
Komprehensif)
A. Kesadaran Visi (Core Awareness)
Peserta didik dibimbing untuk:
- Menemukan
tujuan hidup (life purpose)
- Membuat
Vision Board pribadi
- Menyusun
roadmap masa depan
- Menjadi
visioner: melihat peluang sebelum orang lain melihatnya
B. Pendidikan Akademik (Paket A/B/C)
- Pembelajaran
berbasis modul
- Kelas
akselerasi & remedial
- Pembiasaan
literasi
- Kelas
minat bakat akademik
C. Pengembangan Karakter (The 7
Awareness)
- Awareness
of Thinking – cara berpikir di atas rata-rata
- Awareness
of Silence – ketenangan mental
- Awareness
of Success – mindset sukses
- Awareness
of Soul – kekuatan hati
- Awareness
of Wisdom – kebijaksanaan
- Awareness
of Vision – pusat program
- Awareness
of Surrender – keikhlasan & ketahanan mental
D. Life Skill & Kemandirian
- Kewirausahaan
dasar
- Kemandirian
diri (self-care)
- Keterampilan
digital
- Kuliner,
pertanian, laundry, housekeeping
- Leadership
& public speaking
6. Sistem Asrama Visioner
Asrama dijadikan Living Laboratory
untuk pembiasaan karakter unggul.
Penguatan Harian
- Agenda
visi pagi
- Jurnal
kesadaran malam
- Rotasi
kepemimpinan
- Tugas
kemandirian
- Latihan
mental & ketenangan
Pendamping Utama
- Wali
Asrama
- Pembina
The7Awareness
- Konselor
Growth Mindset
- Fasilitator
Vokasi
7. Program Harian (Example Daily
Routine “Above Average Student”)
|
Waktu |
Kegiatan |
|
04.30–05.00 |
Ibadah & Silent Mind
Practice |
|
05.00–06.00 |
Kebersihan diri & piket |
|
06.00–07.00 |
Sarapan & persiapan belajar |
|
07.00–12.00 |
Akademik Paket A/B/C |
|
12.00–13.00 |
ISOMA |
|
13.00–15.00 |
Vokasi & Life Skill |
|
15.00–16.30 |
Green living & olahraga |
|
17.00–18.00 |
Mandi & ibadah |
|
18.00–19.00 |
Makan malam |
|
19.00–20.00 |
Kelas Kesadaran Visi |
|
20.00–21.00 |
Belajar mandiri |
|
21.00–21.30 |
Jurnal refleksi |
|
21.30 |
Istirahat |
8. Kurikulum Program
A. Kurikulum Kesadaran Visi
- Vision
mapping
- Personal
mission statement
- Goal
setting (SMART – REAL – AWARENESS)
- Strategi
mencetak diri di atas rata-rata
- Latihan
afirmasi & visualisasi
B. Kurikulum Karakter & Emosional
- Manajemen
emosi
- Kontrol
pikiran
- Komunikasi
empatik
- Ketegasan
& tanggung jawab
C. Kurikulum Vokasi
- Digital
skill dasar
- Public
speaking
- Kewirausahaan
mikro
- Eco-living
- Service
& hospitality
9. Output / Lulusan
Lulusan diharapkan:
- Memiliki
ijazah Paket A/B/C
- Memiliki
visi hidup 5–10 tahun
- Memiliki
roadmap capaian pribadi
- Memiliki
keterampilan hidup dasar
- Memiliki
kepercayaan diri dan kemampuan tampil
- Mandiri
dalam kehidupan sehari-hari
- Siap
bekerja / wirausaha / lanjut studi
- Menjadi
siswa “di atas rata-rata”: lebih disiplin, visioner, percaya diri, dan
berkarakter
10. Keunggulan Program
✔Modelberasramapembinaanintensif
✔IntegrasiThe7Awareness
✔Pembentukanvisisejakawal
✔Pembiasaankarakterunggul
✔Kurikulumakademikvokasilifeskill
✔Sistemmentoring&konselingaktif
✔Lingkunganhijaudansehat
✔ Fokus
menghasilkan peserta didik Above Average
11. Metode Implementasi
- Mentoring
& coaching harian
- Vision
Board Workshop
- Micro
project leadership
- Habit
tracker harian
- Jurnal
kesadaran & refleksi
- Evaluasi
bulanan individu
12. Sistem Penilaian
Penilaian berbasis:
- Perkembangan
visi
- Kedalaman
jurnal kesadaran
- Karakter
& kedisiplinan
- Kemajuan
akademik
- Kompetensi
vokasi
- Kemampuan
hidup mandiri
Tidak hanya angka lebih menekankan
perkembangan pribadi.
13. Timeline Implementasi
- Bulan
1: Fondasi Kesadaran Diri & Ketertiban Asrama
- Bulan
2–3: Pembentukan Visi dan Kemandirian
- Bulan
4–6: Vokasi dan Leadership
- Bulan
7–9: Proyek Kemandirian
- Bulan
10–12: Evaluasi dan Pembuktian “Above Average”
14. Penutup
Program ini menjadi model unggulan PKBM Rumah Kesadaran untuk membentuk peserta didik yang visioner, mandiri, dan berkarakter kuat. Dengan fondasi Kesadaran Visi, siswa berlatih melihat masa depan mereka secara jelas, mengembangkan strategi, membentuk disiplin, dan tumbuh menjadi diri terbaik mereka bukan sekadar rata-rata, tetapi di atas rata-rata.
